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領域主題：國小 / 自然與生活科技 / 環境議題
適用年級：五年級
運用之APP：地震防災求援、幼獅急難救助
教學目標：
（自）1-3-1-2 察覺一個問題或事件，常可由不同的角度來觀察而看出不同的特徵。
（自）1-3-4-1 能由一些不同來源的資料，整理出一個整體性的看法。
（自）1-3-4-3 由資料顯示的相關，推測其背後可能的因果關係。
（自）1-3-5-5 傾聽別人的報告，並做適當的回應。
（自）2-3-2-2 觀察動物形態及運動方式之特殊性及共通性。觀察動物如何保持體溫、覓食、生殖、傳遞訊息、從事社會性的行為及在棲息地調適生活等動物生態。
投稿者：新北市汐止區白雲國民小學　朱容徵 更新日期：2016/9/12 下載教案：
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參與單位：全國直轄市、縣(市)政府教育局/處     承辦單位：新北市大觀國小      
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