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主題標題：
只要有心，人人都是食神
領域主題：
國中 / 藝術與人文 / 視覺藝術 / 藝術與生活
適用年級：
九年級
運用之APP：
youtube
、
Stop Motion - Animation Maker Pro(停格動畫)
教學目標：
教學總目標：
1.認識電影(動畫)發展史，並以「食神」為主題，製作停格動畫短片。
具體學習目標：
1.了解『視覺暫留』對電影發明的影響。
2.認識電影(動畫)發展史的歷程。
3.學習以「食神」為主題，並利用分鏡劇本製作停格動畫。
對應的能力指標：
1-4-3 嘗試各種藝術媒體，探求傳統與非傳統藝術風格的差異。
1-4-4 結合藝術與科技媒體，設計製作生活應用及傳達訊息的作品。
2-4-6 辨識及描述各種藝術品內容、形式與媒體的特性。
3-4-9 養成日常生活中藝術表現與鑑賞的興趣與習慣。
3-4-11選擇適合自己的性向、興趣與能力的藝術活動，繼續學習。
投稿者：
臺中市市立豐原國中 王建浩
更新日期：
2016/9/17
下載教案：
指導單位：
教育部資訊及科技教育司
主辦單位：
新北市政府教育局
參與單位：
全國直轄市、縣(市)政府教育局/處
承辦單位：
新北市大觀國小
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