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主題標題:
閱讀理解+app= FUN
領域主題:
國小 / 國語文 / 閱讀能力 / 閱讀理解
適用年級:
五年級
運用之APP:
Plickers
、
simple mind 免費版心智圖
、
免費的音樂SoundCloud®
、
威力導演 - 影片剪輯
、
ClassDojo
教學目標:
如何能夠在每週必須上完一課課文的有限時間內培養學生的無限閱讀理解能力,在在挑戰著現場的教師們。
無論是現今火紅的翻轉課堂,或是提倡「learning by doing」的做中學,都傳達著要給予學生多元感官學習的機會。由於傳統的講授式教學僅讓學生經由聽覺來學習,故筆者嘗試透過app的輔助,讓學生能經由聽覺、視覺、觸覺、動覺來開展其學習。
★本教學活動旨在透過不同的app輔助與戲劇融入的策略,帶領學生進行閱讀理解,教學目標為:
1.能經由plickers的回答系統積極參與課堂活動。
2.能透過simple mind app繪製各組課文大綱心智圖。
3.理解課文中的人物角色後,能夠以戲劇的方式呈現。
4.能利用免費的音樂sound cloud找到適合的背景音樂,增強戲劇張力。
投稿者:
臺北市市立仁愛國小 王品方
更新日期:
2016/10/12
下載教案:
指導單位:
教育部資訊及科技教育司
主辦單位:
新北市政府教育局
參與單位:
全國直轄市、縣(市)政府教育局/處
承辦單位:
新北市大觀國小
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